일본어 형용사는 **크게 두 종류(い형용사 / な형용사)**로 나뉘며,각각 활용 방식이 다릅니다.특히 과거형・부정형・연체형 변화는 JLPT N4~N3에서 매우 자주 등장해요!오늘은 두 형용사의 변화 패턴과 예문을 함께 정리해드립니다 ✍️ 형용사 종류 정리📘 い형용사 변화표 (예: 高い)형태일본어히라가나뜻현재 긍정高いたかい비싸다현재 부정高くないたかくない비싸지 않다과거 긍정高かったたかかった비쌌다과거 부정高くなかったたかくなかった비싸지 않았다명사 수식高い本たかい ほん비싼 책📗 な형용사 변화표 (예: 静か)형태일본어히라가나뜻현재 긍정静かだしずかだ조용하다현재 부정静かではない / 静かじゃないしずかではない조용하지 않다과거 긍정静かだったしずかだった조용했다과거 부정静かではなかった / 静かじゃなかったしずかではなかった조용..

✍️ 본문 예시JLPT N3는 초급과 중급 사이, 본격적으로 문법 + 단어 + 문맥 이해력이 필요한 단계입니다.오늘은 그중에서도 자주 출제되는 핵심 어휘 100개를히라가나 + 뜻과 함께 정리해보았습니다 📘✨시험 직전 암기 정리용, 일본어 일상 표현 익히기에도 좋아요! JLPT N3 필수 단어 100선일본어히라가나뜻簡単かんたん간단途中とちゅう도중遠慮えんりょ사양不便ふべん불편注文ちゅうもん주문安全あんぜん안전信号しんごう신호連休れんきゅう연휴成功せいこう성공複雑ふくざつ복잡郵便局ゆうびんきょく우체국自由じゆう자유運動うんどう운동交番こうばん파출소放送ほうそう방송不安ふあん불안掃除そうじ청소結果けっか결과建物たてもの건물機会きかい기회警察けいさつ경찰適当てきとう적당目的もくてき목적報告ほうこく보고暖房だんぼう난방留守るす부재理由りゆう이유将来しょうら..

일본어에서는 사람, 물건, 종이처럼 종류에 따라 다른 단위를 사용해요.이런 ‘조수사(助数詞)’ 문제는 JLPT N3에서 자주 나오는 포인트예요.오늘은 “몇 명?”을 주제로 한 실전 문제를 풀어봅니다. 👇 つぎの（　　　）に はいる いちばん いい もの を えらんで ください。きょうの クラスには　（　　　）しか　せいとが　いませんでした。1. さんにん2. さんこ3. みっつ4. さんまい 해석오늘 수업에는 (  )밖에 학생이 없었습니다. 정답 1. さんにん（三人）사람을 셀 때는 고유 단위인 **「〜にん（人）」**을 사용합니다.‘학생’은 사람이기 때문에 さんにん이 가장 자연스럽습니다. 이 문제처럼 간단해 보여도, 단위를 잘못 고르면 틀리기 쉬운 문제예요.JLPT N3는 이렇게 "문법 + 어휘 + 문맥"이 동시에 필요..